Exposição “Construir e desconstruir falácias informais”

Estão disponíveis, na Biblioteca da escola secundária, alguns trabalhos realizados, pelos alunos das turmas do 10º C e 10º G, no âmbito da disciplina de Filosofia.

Nos discursos publicitários, políticos e do quotidiano, utilizam-se, muitas vezes sem termos consciência disso, argumentos falaciosos. Para analisá-los criticamente é necessário compreender e aplicar algumas noções de lógica informal aprendidas nas aulas de Filosofia do 10º ano. Foi essa tarefa que os alunos realizaram em grupo: construindo um diálogo (dramatizado na sala de aula) e examinando discursos políticos e publicitários.

Seguem-se alguns exemplos:

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Para conhecer outros, venham visitar a exposição!

Agradecimentos:

- aos alunos das duas turmas, pelo empenho;

- à Dona Maria João, pela disponibilidade e apoio – sempre eficiente – na montagem da exposição.

A professora: Sara Raposo

O tema que nos trouxe foi "E se os jovens mandassem na igreja?", tão polémico e desafiador quanto a conversa efervescente que suscitou entre nós.
O auditório, repleto, vibrou com as participações efusivas dos jovens entusiastas que não queriam terminar a conversa/palestra. 
Queriam mais e nós também! 
O Padre Rui deixou-nos a marca da sua humildade, de bom conversador/palestrante, riso e boa disposição.
 Até breve!
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Nos próximos dias 3 e 4 de março, vai decorrer na nossa escola o 6º Encontro Nacional da APPA/GI (Associação Portuguesa de Professores de Alemão/Goethe Institut), sob o tema “DaF- Unterricht der Zukunft – Trends und Chancen” (Ensino do Alemão como língua estrangeira – Tendências e Oportunidades”). Estão abertas as inscrições a todos os interessados, mesmo não sendo sócios da APPA e não estando a lecionar alemão neste ano letivo. Partilho aqui o programa e informo ainda, que os participantes poderão obter a certificação de 15h de formação necessária para efeitos de progressão na carreira, relevando na área específica de ensino dos grupos 330 e 340. Ihr seid ALLE wilkommen!

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O Carnaval é celebrado um pouco por toda a parte na Alemanha, mas com maior pompa e circunstância na Renânia , nas cidades de Köln, Düsseldorf e Mainz. É de tal modo importante que lhe chamam a “quinta estação do ano” – fünfte Jahreszeit - e a abertura oficial da época carnavalesca - Narrenzeit – é no dia onze do onze às onze horas e onze minutos! A partir daí são organizadas festas em que a música, a dança e o humor são os principais ingredientes e, enquanto no Brasil há as escolas de samba, na Alemanha há os clubes de Carnaval. As pessoas vestem trajes carnavalescos, sem máscaras, mas maquilham-se de acordo com a fantasia que envergam e vão organizando estes bailes até ao Carnaval.

Já em Fevereiro, na quinta-feira que antecede o Carnaval, há uma tradição curiosa: Altweiberfastnacht. As mulheres, disfarçadas de camponesas e com o rosto tapado com máscaras de modo a não serem reconhecidas, infernizam a vida aos homens! Nesse dia tudo lhes é permitido e é expressamente proibido tirar-lhes a máscara para as identificar. Uma das “maldades” que já faz parte da tradição, é cortar as gravatas aos homens e estes nem protestam, senão podem fazer-lhes algo ainda pior. No sábado festeja-se com música e bailes de Carnaval nos clubes, associações culturais, salões de festa, etc. No domingo é a vez de se festejar nas ruas das pequenas cidades, onde a tradição é menor, com um corso modesto, mas divertido. A segunda-feira – Rosenmontag – é o ponto alto das celebrações. Nas cidades do Carnaval, toda a gente vai para a rua assistir ao desfile do corso gigantesco dos carros alegóricos que pode durar cinco horas ou mais, em que os temas são a sátira social e política e de onde se lançam mais de vinte toneladas de rebuçados, bonbons de chocolate e flores. Entretanto já todos sabem a canção carnavalesca desse ano que cantam, ao mesmo tempo que vão respondendo às saudações de “Helau! Helau!” Os festejos terminam na terça-feira à meia-noite, com um baile de encerramento do Carnaval em que para além de se cantar, dançar, rir com os humoristas, “enterrar” o Carnaval e planear o próximo, se bebe muita cerveja. A polícia nestes dias é mais compreensiva e tolerante e a maioria dos alemães deixa o carro em casa. Na quarta-feira de cinzas – Aschenmittwoch – acabada que é a época de folia, é tradição em toda a Alemanha comer peixe.

No sul da Alemanha o KARNEVAL também é chamado FASTNACHT (Entrudo) ou FASCHING e, como festa pagã que é, acredita-se que serve para afastar os demónios do Inverno e saudar o iminente aumento das horas claras do dia e, em especial na Floresta Negra, as máscaras são de madeira e os mascarados têm um aspeto assustador de demónios, como a personagem Federhannes (Joãozinho Emplumado), que mostra a sua arte de folião vestindo um fato coberto de penas, ou a figura de Pumphutes, ligada a lendas locais, que representa um ser dotado de poderes mágicos, que protege os bons e pune os malvados.

Em suma, por todo o lado se festeja de forma animada, descontraída, barulhenta, doce (lembrem-se dos chocolates!) e com muita cor. Por esta altura não há lugar para o estereótipo do alemão sério, reservado ou introvertido.

Para todos: Helau! Alaaf!

Prof. Lurdes Seidenstricker

Karneval in Deutschland

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Altweiberfastnacht:

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Rosenmontag:

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Fastnacht:

5

6

Federhannes:

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Pumphutes:

8      9

 

No dia 14 de fevereiro celebrou-se o dia de São Valentim (Valentinstag) e as turmas de alemão também assinalaram esta data, partilhando mensagens de amor e de amizade. Os alunos elaboraram e coloriram postais e marcadores de livros alusivos a esta festividade, nos quais escreveram frases afetuosas.

Os trabalhos realizados pelos alunos podem ser vistos em pequenas exposições na Biblioteca Paula Moreira, na EB 2,3 de São Pedro do Mar e no jornal de parede  “Wandzeitung”, da ESLA.

Uma das primeiras frases que se aprende numa língua estrangeira é Amo-te, em alemão “Ich liebe dich!”

Na Alemanha Ocidental, o Dia dos Namorados tornou-se popular após a segunda guerra Mundial, por influência dos soldados americanos destacados no país. Em 1950, realizou-se o primeiro “Baile dos Namorados” em Nuremberga.

As flores são um dos presentes mais comuns e em 2018 a Lufthansa, companhia aérea alemã , transportou 800 toneladas de flores, para serem oferecidas neste dia.

Desejamos a todos um feliz dia de S. Valentim!  (Fröhlichen Valentinstag!

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aMAR a Leitura Cartaz miniNo dia em que se comemora o amor, a equipa do Clube Ciência Viva na ESLA lança-te um novo desafio: um concurso de fotografia, no âmbito do projeto "Nós e o MAR".
 
Como participar no Concurso:

- Tira uma fotografia, o mais original possível, de ti a ler, num local junto ao mar ou com elementos marítimos.
- Envia essa fotografia e os teus dados pessoais (nome, ano, número, turma e idade) para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ou Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar..
- A participação no concurso implica a publicação das fotografias nas redes sociais e na página do Agrupamento (quem não autorizar a divulgação da fotografia não poderá participar no concurso).
- Cada participante apenas se poderá candidatar com uma fotografia.
- As fotos a concurso terão que ser inéditas, de modo a não violarem os direitos de terceiros, designadamente de imagem e de propriedade intelectual.
- O concurso terá início a 14 de fevereiro de 2023 e terminará a 28 de abril de 2023.
- O vencedor será anunciado no dia 22 de maio de 2023.
- Os três primeiros qualificados terão direito a prémio.
- Estarão automaticamente desclassificados os participantes que partilharem fotografias que tenham caráter ofensivo, discriminatório ou desadequado.
Nota: Este concurso destina-se apenas e só aos alunos do Agrupamento de Escolas Dra. Laura Ayres.
Boa Sorte a todos e a todas!
http://cc.esla.edu.pt/atividades/amar-a-leitura

Vai decorrer este fim de semana, no hotel Conrad, Quinta  do Lago, a exposição “Save our Seahorses” com trabalhos elaborados pelos nossos alunos. Este projeto tem o apoio dos Rotarios de Almancil, com os quais temos mais projetos na escola. Uma parte do dinheiro reverte a favor da proteção e reabilitação da população de cavalos-marinhos da Ria Formosa; outra será para a escola. Estão todos convidados a participar nesta causa! 

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A Associação Môçes é parceira Eco-Escolas do nosso Agrupamento e encontra-se a participar no concurso do Electrão, Faz Pelo Planeta, com o Movimento Reutilizar, a fim de se tornar num próximo Big Changer.

No entanto, é um concurso por votações e precisa de todo o nosso apoio.  
 Vamos todos ajudar a salvar o Planeta rec.png    e votar na MÔÇES!  
Por favor, vota neste link e partilha v.png

 https://fazpeloplaneta.pt/candidatura/maria-lopes/ “

Muito obrigada pela vossa ajuda cor.png

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