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O Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF) a funcionar no Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres, em Quarteira, promove a inclusão social de menores com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos, mediante a criação de respostas integradas. O seu objetivo é prevenir e combater o abandono/insucesso escolar, favorecendo o cumprimento da escolaridade obrigatória e a certificação escolar /profissional de jovens que se encontram em risco de comprometer o seu adequado desenvolvimento como cidadãos ativos e dinâmicos. É ainda de salientar que a maior parte destes jovens são oriundos de um meio social desfavorecido.
Com o intuito de transmitir aos alunos hábitos de vida sustentáveis e consciencializá-los para o reaproveitamento de materiais usados, surgiu, o projeto intitulado “Mannequin’s Arte PIEF”.
Com estes objetivos presentes, os alunos foram convidados a criar algo novo a partir de manequins usados, projetando a sua criatividade e individualidade de forma livre. Se para uns o produto usado acaba no lixo, para estes alunos o lixo foi a solução, pois transformaram estes manequins em fim de vida em obras de arte. Não é preciso ser artista, basta entender a relação entre arte e reciclagem, e imaginar novos produtos a partir dos “velhos” materiais.
Este projeto foi, acima de tudo, uma iniciativa ecológica que visou combinar o espírito da reciclagem com a arte, tendo como objetivo transformar um manequim usado numa peça exclusiva, dando-lhe assim uma segunda vida útil, ou simplesmente tornando-a um mero objeto decorativo.
Este trabalho será exposto de 14 de junho a 4 julho no MAR Shopping Algarve e contemplará 42 peças de arte elaboradas pelos alunos da turma PIEF.
Contamos com a sua presença!
Prémio melhor aluno alemão e atribuição de bolsa de estudo
Projeto PEPA:
- Prémio de melhor aluno de Alemão
- Bolsa de Estudo para aluno de Alemão
Como já vem sendo habitual, todos os anos se atribui, no âmbito do projeto PEPA (Escolas-Piloto de Alemão), o prémio de melhor aluno a um aluno de 3º ciclo e de secundário, que no ano transacto se tenham distinguido na disciplina de Alemão. Não tendo havido nenhuma turma de secundário com Alemão no passado ano lectivo, foi apenas premiada a aluna Cristiana Gonçalves Parsotamo, que no ano letivo 2019-20 frequentou o 8º A.
A situação pandémica não nos permitiu realizar algumas actividades que implicavam deslocações e actividades presenciais. Mesmo assim, foi atribuída uma bolsa de estudo pelo Goethe Institut a um aluno de Alemão – Artur Araújo Ferreira. O curso de verão – Jugendsprachkamp - decorrerá de 12 a 23 de julho, em formato online e terá a duração de 40 horas.
Ambos os alunos integram no presente ano lectivo a turma do 9ºA.
Coordenadora de Alemão e do projeto PEPA
Lurdes Seidenstricker
Fotos dos alunos premiados:
Melhor aluno de Alemão no ano lectivo 2019-20 – Cristiana Parsotamo
Bolsa de estudo – Artur Ferreira
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Na
disciplina de alemão também se celebrou o “Valentinstag”. Os alunos elaboraram um cartaz com corações onde expressaram os seus
sentimentos, escrevendo pequenas frases ligadas à temática “Ich liebe...” (Eu amo... / Eu adoro...).
Esta atividade foi realizada no âmbito da disciplina de alemão e do Projeto de Escolas Piloto de Alemão (PEPA) e envolveu os alunos do 7.º A, do 8.ºA e dos 6.ºs anos de alemão extracurricular).